对于一些年纪比较大或者学习能力较弱的学员来说，往往会担心自己报名之后一直考不过，但是很想拿到驾照，对于这种情形，我们要从根本上解决学员的内心顾虑，并提供更好的学车方案，帮助学员提高信心，才能更好地成交。

从学员的角度分析，担心报名后考试很久没过的原因可能有以下几点：

学习时间不足：学员可能没有给自己足够的学习时间，无法充分掌握考试所需的知识和技能。

缺乏有效的学习方法：学员可能没有找到适合自己的学习方法，或者没有遵循科学有效的学习方法，导致学习效率低下。

缺乏自信心：学员可能缺乏自信心，对自己的能力产生怀疑，影响考试表现。

考试压力过大：学员可能因为过度看重驾考，考试压力过大，紧张和焦虑，影响了自己的发挥。

教练可以从以下几个方面入手，引导学员报名学车：

增加练车时间：从时间方面，告诉学员可以根据自己的学习进度安排练车时间，甚至可以专门为其增加练车时间，打消练车时间短、练不熟的顾虑。

详细的课程介绍：向学员详细介绍课程设置、培训流程和教材内容，让学员清楚了解学车全过程，增加报名的信心。

鼓励学员：面对陌生的车辆操作和驾驶技巧，学员经常会感到紧张和担心，这时教练需要鼓励他们要保持信心，相信自己能够完成学车任务。教练可以与学员互动，告诉他们在学车时自己也曾遇到过同样的问题，但最终学会了驾驶，鼓励学员坚持下去，取得进步并成功学会驾驶。

设立小目标：教练可以与学员一起制定一些小目标，如熟练掌握一个技能或通过模拟考试等，逐步增加学员的成功感和自信心。当学员达到目标时，要及时给予鼓励和赞扬，帮助他们建立信心和信任。

提供有效教学：为了帮助学员快速进步，教练应该提供最适合学员的教学方法和技巧，让学员能够掌握基本的驾驶技术，提高学习效率和信心。在引导过程中，教练还要注意在语言措辞、动作指导、情绪管理等方面，保证教学质量，传达积极的信号，增强学员的信心。

灵活调整进度：对于缺乏信心的学员，可能需要适当调整进度，避免给学员太大压力。给学员传达会合理安排学车课程的进度安排，根据学员的情况安排训练计划，协助学员掌握技巧，增加运用技术的信心。

解决问题及时：学员在学车中难免会遇到问题、疑问和困难。此时告诉学员教练会及时帮助解决这些问题，就能让学员感受到教练的支持和关怀，增强他们的学车信心、增加学习成功的信心。

总之，在引导学员过程中，需要注重心理引导，为学员提供安全、稳定和高效的学习环境，引导学员树立正确的学车心态，增强信心和骄傲感，从而成功报名。